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唐建平班组“量身设计”个人五年职业生涯
    日期:2009/10/30    字体:【】【】【
  日前,中国航天科技集团公司八院800所唐建平班组结合八院新一轮创新型班组创建活动,在班组建设中亮出新招——为组员规划个人职业发展计划。
  该班组在充分调研的基础上,为每个成员“量身定做”了一项五年职业发展计划,旨在推动班组成员尽快成长,实现个人职业愿景。这项以人为本、全面提升组员综合素质的举措,受到了全体班组成员的欢迎。
  唐建平班组目前有组员38名,平均年龄不到29岁,不少年轻组员刚刚从中专、大学毕业。
  航天技术的飞速发展对班组员工的素质要求日渐提升,只有不断“刷新”自身素质,才能适应航天事业的发展要求。基于这一认识,唐建平班组全面启动了个人职业发展计划,这既是贯彻落实全国总工会开展的“创建学习型班组、争做知识型职工”活动,关心组员全面发展、健康成长的一项重要工作,也是提高班组整体技能和综合素质的有力措施。
  在推出该计划之前,班组进行了充分的前期调研。他们首先对每位班组成员的职业现状进行了问卷调查,内容涉及思想政治、综合能力、岗位技能、技术成果、专业发展及技术等级等8个方面,通过对这几个方面调查结果的认真分析,准确掌握了每个组员的职业现状。
  其次,班组根据每个人的特点,结合目前现状及个人理想中的职业目标,专门为其设计了一个五年期的职业发展计划,制定出独具个性的《个人职业发展计划书》。计划书分职业现状、愿景、未来五年职业计划三部分,涵盖岗位技能、技术成果、专业发展、专业研究方向、综合能力、思想政治等多方面内容。
  同时,班组通过对每个岗位的分析,进一步了解组员的各种信息,在生产安全、学习培训、技能提升等各方面提出建设性意见,挖掘组员的潜力,帮助他们实现个人职业计划,有效地激励组员,增强了班组凝聚力。
  为使“工作学习化、学习工作化”蔚然成风,推动班组成员尽快成长,实现个人职业愿景,唐建平班组在推进组员职业发展计划工作中,做到“三个优选”。
  一是优选培训内容。未来五年中,班组将选择车间和加工中心近期或中期急需的知识技能进行培训,并根据组员的技能情况购买专业技能书籍,开展专题技术知识、刀具管理等讲座,使大家“精一门、通多门”。
  二是优选带徒师傅。唐建平班组选择技术理论基础比较扎实的组员,与年轻组员结成师徒,使新组员尽快提高生产技能水平。此外,通过选派有专业技术特长的组员外出参加国内外学习培训,再以讲课的形式传授给大家。
  三是优选活动载体。围绕八院开展的以创新为主题的新一轮五年班组工程建设活动,班组利用职业技能大赛、劳动竞赛等机会,为参赛组员配备最强的指导老师进行辅导和集训,在班组内营造“人人钻业务、比技能”的良好氛围。此外,该班组还将借助各种项目、各类QC课题、各种合理化建议或技术革新活动,促使班组的先进数控技术、信息化技术、工艺优化技术得到长足的发展进步。(巴渊)
  
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